Вещи, которыми стоит поделиться!
Home Конспекты занятий по логопедии по лексическим темам


Конспекты занятий по логопедии по лексическим темам


И не только пол метет, но и посуду моет. Березовый, дубовый, рябиновый, липовый, кленовый, осиновый,… 8. Далее предлагает ребёнку стать волшебником и прятать игрушки. Задачи: -образовывать множественное число существительных; -учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; - учить согласовывать существительные с числительными; - учить образовывать относительные прилагательные; - развивать фонематическое восприятие; - развивать координацию речи с движением, работать над темпом и ритмом речи; - развивать мелкую моторику; - формировать зрительно-предметный гнозис. У тебя уши, а у куклы ушки. И мы будем говорить ласково. Небо осенью серое, хмурое, часто идет мелкий дождь. Давайте вспомним наше правило: «Внимательно слушай, другим не мешай, запомни, что слышал и сам повторяй». Грушу будем мы рубить. С куклой нужно обращаться аккуратно. » Думает кошка о малых … котятах Мама собака о детках … щенятах Корова вздыхает о сыне … телёнке А лошадь о быстром своём … жеребёнке Мама овечка о детях … ягнятах И мама свинья о своих … поросятах Тема: «Транспорт» Цель: — Употребление приставочных глаголов; — Согласование числительных с существительными. Всем хочется чтобы игрушек было много? Тут Надя покраснела и сказала самым тихим голосом: - Это вовсе не мое лукошко… это вовсе бабушкино. Овощи, фрукты, одежда, обувь и т. За брусникой, за калиной. Задачи: - образовывать множественное число существительных; - учить образовывать существительные с уменьшительно- ласкательными суффиксами; - учить образовывать относительные прилагательные; - закрепление понимания и практическое употребление в речи предлогов; - закрепление в речи глаголов: «искать», «срывать», «собирать» - развивать мелкую моторику, слуховое внимание, мышление. Это - кукла Маша. Дедушка дал им по лукошку и сказал: - Ну—ка, кто больше наберет! Цель: - развитие связной речи. Щавеля нарвем немножко «Рвут» И вернёмся по дорожке.


Здесь лишняя картинка — снегирь.


Вспомнить о чём говорили. Тема: «Осень» Цель: — Образование относительных прилагательных; — Согласование прилагательных с существительными Игра: «Какого листочка нет? Ход занятия: Деятельность логопеда Деятельность детей Организационный момент. Большие ноги шли по дороге 2раза Маленькие ножки бежали по дорожке 2 раза. Меня зовут Елена Романовна. Автор: учитель-логопед высшей категории МОУ Форносовская Автор опубликовал 7 статей. Они нередко путают предлоги, падежные окончания, допускают ошибки при согласовании слов, нарушают их порядок в предложении. Идут вразвалку, в конце строки то¬пают правой ногой. На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? Цель:- расширение и активизация словаря. Постановка звука «Х» от... Ты хочешь перейти через дорогу.

Some more links:
-> zebra z4m драйвер
Формировать номинативную лексику по теме.
-> бланки для оформления загранпаспорта 2011

Видео по теме

:
Открытое занятие. Дымковская игрушка
конспекты занятий по логопедии по лексическим темам -> бланки искового заявления в суд на магазин
ICQ: Группа: Гости Регистрация: -- Награды: 10 написал: Очень хороший и объективный материал.
-> образец бланка бух отчета
Лексическая тема: Перелетные птицы.
-> драйвер для cp-2101
Вспомнить о чём говорили.
->Sitemap



Конспекты занятий по логопедии по лексическим темам:

Rating: 85 / 100

Overall: 80 Rates